SzukajSzukaj
dołącz do nasFacebookGoogleLinkedinTwitter

E-lekcje z problemami. Strach przed "byciem memem", WF bez kamerki, zalew e-sprawdzianów

Z jednej strony multum prac domowych i sprawdzianów. Z drugiej pojawiający się strach uczniów przed włączeniem kamerki w obawie przed wyśmianiem przez rówieśników. Jak prowadzić lekcje w trakcie zdalnego nauczania? Jak weryfikować postępy w nauce? - Polskie szkolnictwo nie było gotowe do e-lekcji przed pierwszym lockdownem i przez pół roku systemowo nie zrobiono praktycznie nic, żeby się do kolejnego etapu pandemii przygotować - uważa Przemysław Staroń, psycholog, który otrzymał tytuł Nauczyciela Roku 2018.

Dołącz do dyskusji: E-lekcje z problemami. Strach przed "byciem memem", WF bez kamerki, zalew e-sprawdzianów

13 komentarze
Publikowane komentarze są prywatnymi opiniami użytkowników portalu. Wirtualnemedia.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. Jeżeli którykolwiekz postów na forum łamie dobre obyczaje, zawiadom nas o tym redakcja@wirtualnemedia.pl
User
E n-ciel
Nikomu nie przyjdzie do głowy, że uczeń podczas lekcji zdalnych nie zawsze musi siedzieć?!? Może klęczeć - to świetna pozycja dla kręgosłupa, może stać a nawet leżeć. Trochę wyobraźni.
odpowiedź
User
E n-ciel
Nikomu nie przyjdzie do głowy, że uczeń podczas lekcji zdalnych nie zawsze musi siedzieć?!? Może klęczeć - to świetna pozycja dla kręgosłupa, może stać a nawet leżeć. Trochę wyobraźni.
odpowiedź
User
E n-ciel
Nikomu nie przyjdzie do głowy, że uczeń podczas lekcji zdalnych nie zawsze musi siedzieć?!? Może klęczeć - to świetna pozycja dla kręgosłupa, może stać a nawet leżeć. Trochę wyobraźni.
odpowiedź